Jovens,
Hoje daremos sequência a 2ª avaliação. Como sabemos, vários alunos irão utilizar esta atividade para criar ilustrações para seus TCC´s, e teremos duplas de alunos que não estão se formando que deverão realizar infografia digital.
Para os alunos com TCC, o prazo vai até dia 31 de outubro, portanto vocês tem pouco mais de 1 mês para produzir estas infografias.
Para os alunos que se reuniram em duplas para produzir a infografia digital, o prazo é até o final do semestre. A infografia digital deve ter muito mais conteúdos que a impressa, justamente por permitir abrir janelas, abas, entrar em diferentes seções, etc. E exigirá uma estruturação da interatividade, que será abordada nas próximas aulas.
A aula de hoje é o prazo final para quem não veio ou ainda não apresentou seu plano para esta 2ª atividade fazê-lo. Preciso portanto dos posts aqui nesta aula com o tema escolhido, formação da dupla, mais as atividades de hoje, destinadas a produzir, compilar e se possível fechar os conteúdos para as infografias.
Avaliei metade dos infográficos, devo trazer todos na próxima aula, encerrando assim o mês de setembro com essa nota já configurada no sistema online da Assesc.
É isso, até a aula!
Aluno: Denny Trovati
ResponderExcluirObs: se tiver algum aluno interessado para dupla me procure tem uma vaga no trabalho.
TEMA DO INFOGRAFICO:
Historia da evolução de Televisão desde o primeiro existente preto e branco.
INFOGRAFICO DIGITAL:
Um infográfico digital mostrando por imagens de televisões e forma de uma linha do tempo, no qual ao passar o mouse apresente uma breve explicação do modelo e ano lançado, e ao clicar muda para outro link no qual contenha as informações do histórico de lançamento da televisão, e tenha informações técnicas e um vídeo com a apresentação do funcionamento da televisão em questão interessado. (Vídeo: comercial, fabricação ou vídeo informativo). Dependera das informações pesquisadas que for coletado para os vídeos. E fotos da televisão também no link das informações por completo.
CRONOGRAMA:
23/09 - Pesquisar principais aparelhos, sua funcionalidade e histórico da época.
30/09 - Montagem roteiro.
07/10 – Pesquisa dos vídeos e histórico de cada Televisor.
14 a 21/10 – Edição e criação.
28/10 – Feedback do professor
06/11 - Finalização
Final de semestre: apresentação final
Aluno: João Paulo Fontana.
ResponderExcluirMinha Idéia é fazer um Info da história do Rock
O Rock and Roll surgiu dos termos - To rock (Balançar) e To roll (Rolar) musicado pela primeira vez num Blues gravado por Trixie Smith em 1922, chamado: My Daddy ROCKS me (with one stread ROLL).
Termos estes muito comuns nas letras de Rhythm'n'Blues, febre dançante dos anos 40 que, ao quebrar a barreira racial e conquistar os adolescentes brancos ganhou então o seu nome característico: ROCK AND ROLL!
Nos anos 50 teve seus representantes: CHUCK BERRY, ELVIS PRESLEY, LITTLE RICHARD, BILL HALLEY AND HIS COMETS e outros...
Algus links de infográficos:http://img8.imageshack.us/i/infoo.jpg/
http://www.hothead.com.br/?tag=rock
Alguns Videos Youtube: A historia do Rock parte 1
O rock nas decadas de 50 e 60
Chuck Berry, Elvis e outros
- Valeu Galera...
Tema: O fluxo de trabalho na redação on-line
ResponderExcluirEstruturação do infográfico:
- Ideia principal
Antes e depois das redações jornalísticas.
- Bloco 1 (esquerda)
Estruturação hierárquica da redação de veículos impressos (pirâmide) / apresentação do fluxo de trabalho.
Hierarquia – Redação de veículos impressos
• Diretor de Jornalismo ou Diretor de Redação.
o Editor-Chefe.
Editores.
Editor de Fotografia.
Chefe de Reportagem.
Repórteres.
Correspondente
Redatores.
Revisores.
Fotógrafos.
Ilustradores
Diagramadores.
Base textual: Presença de box explicativo com o resumo das funções de cada cargo.
Na base da pirâmide, aparecerá a imagem do produto final da equipe da redação impressa: o jornal.
- Bloco 2 (direita)
Estruturação hierárquica da redação dos jornais on-line (pirâmide) / apresentação do fluxo de trabalho.
Hierarquia – Redação de veículos online
o Editor-Chefe/Publisher
Editores
Diretor de Conteúdo
Diretor de Jornalismo
Repórter Multimídia (3G)
Correspondente
Diretor de Integração
Diretor de Arte
Jornalismo Cidadão
Base textual: Presença de box explicativo com o resumo das funções de cada cargo.
Na base da pirâmide, aparecerá a imagem do produto final da equipe da redação on-line: print screen do portal de notícias Diário.com (objeto de estudo do TCC).
- Bloco 3 (local a definir)
Equação das redações: quais funções se uniram para formar um único cargo / quais funções desapareceram e se tornaram obsoletas para o jornalismo em ambientes digitais.
- Imagens
Uso de ícones (em substituição ao uso excessivo de palavras) e imagens (fotos e vetores) que apresentem a “imagem” dos jornalistas em suas respectivas funções.
- Fonte
A princípio, serão utilizadas duas famílias de fonte (uma para título, outra para os demais textos), ambas sem serifa.
Dario Souza
ResponderExcluirLanie Marquez
Maryana Ferreira
Produção de conteudo concluida
temos
-trailers
-trilhas sonoras
-sinopses
-informações de bilheteria
-capas dos filmes
-diretores
...
Esqueci de adicionar os links para referencia do historica da televisao:
ResponderExcluirhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Televis%C3%A3o
http://www.tudosobretv.com.br/histortv/
http://www.baixaki.com.br/info/2397-historia-da-televisao.htm
Videos:
http://www.google.com.br/search?q=%22historia+da+televisao%22&hl=pt-BR&biw=1280&bih=834&prmd=v&source=univ&tbs=vid:1&tbo=u&ei=9-CbTNHoC4r18AbvwOX5Dg&sa=X&oi=video_result_group&ct=title&resnum=11&ved=0CFYQqwQwCg
Imagens:
http://www.google.com.br/images?hl=pt-BR&q=%22historia%20da%20televisao%22&um=1&ie=UTF-8&source=og&sa=N&tab=wi&biw=1280&bih=834
Fernanda Mello
ResponderExcluirBeatriz Cascaes
Tema: Conspiração sobre Alanis Morissette
Referencia Estilo do vídeo
http://vfxproducoes.com/?p=2196
Referencia Textos
http://www.highbeam.com/doc/1G1-181020104.html
http://www.afterellen.com/node/4486
http://www.askmen.com/celebs/entertainment-news/alanis-morissette/morissette-gay-tribute.html
http://dykerama.uol.com.br/src/?mI=5&cID=23&iID=1330&nome=Alanis_Morissette_confessa_ter_se_relacionado_com_mulheres
http://gawker.com/5020601/alanis-morrisette-discusses-her-lesbian-days-with-howard-stern
Lista de Vídeos
Alanis fala sobre gravidez: http://www.youtube.com/watch?v=3QlGONBEOmI
Alanis fala sobre Beyonce: http://www.youtube.com/watch?v=jlsTnrJ6YQE
Entrevista sobre gravadora e selos: http://www.youtube.com/watch?v=pR0zxGqAgng
Avril Lavigne sobre Alanis: http://www.youtube.com/watch?v=VeNFbjIyb6I
Videoclip Crazy: http://www.youtube.com/watch?v=KV43rJ0a5iA&ob=av2n
Alanis Nip/Tuck: http://www.youtube.com/watch?v=jEoOmIlMXy0&feature=related
Alanis em Vagina Monologues: http://www.youtube.com/watch?v=lNmkxXxmAX8
Dogma: http://www.youtube.com/watch?v=tA3dzBrXYtc&feature=related
Sex in the city: http://www.youtube.com/watch?v=ZmqSnYhYO3w
Fala professor!
ResponderExcluirEntao, do meu infografico, eu ja tenho a estruturação grafica, a quantidade media de slides a ser produzidos. Falta trazer a descrição de cada aparelho e de suas partes juntamente com as fotos do aparelho e das partes separadamente.
trago tudo para a proxima aula, para começar a montar o infografico em si.
um abraço
Tema: Emos, Scene Kids e From UK
ResponderExcluirA minha proposta é mostrar as principais diferenças entre essas tribos, mostrando e especificando cada peça composta em seu visual.
Mostar também que cada uma possui uma definição específica em seu comportamento como também na sua originalidade.
1- Ilustrar por meio de imagens as peças que compõem o visual e estilo de cada tribo. (camisetas, calçados, acessórios e pentedos)
2- Esclarecer a origem de cada tribo bem como seu comportamento.
Fala Daniel, como postei no passado os links que nos basearemos, explico agora a estrutura do trabalho.
ResponderExcluirSerá em PowerPoint, e será uma espécie de Walk Trough da cãmera Canon 1DS Mark III.
Através das imagens, o usuário vai poder clicar e descobrir as funções de cada "botãozinho" por assim dizer.
Ao final, serão mostrados vídeos e fotos com os resultados que ele pode obter.
Abraço,
Thiago Porfiro e Diego Sewald.